11月30日上午,湖南教育科學網唐華春等兩位行家到臨邵東市宋家塘街道湖塘小學,現場引導該?!缎鲁B(tài)下“學.導.練”課堂的研究與實踐》課題開展和預備結題工作。
自2016年開題以來,該校將“學.導.練”課題研究與日常教研統(tǒng)整為一體,從更新觀念、有用備課、有用課堂等方面逐層深入,針對教師日常的真實課堂開展有用教學的研究,以課題驅動,以課題組成員為核心研究群體,由課題主持人吳新斌校長與課題組長牽頭制訂實施方案和相干研究制度,自下而上,他們分年級分班次由點到面睜開研究工作;全體動員,全員參與,漸漸構建學者型、科研型的共同體。
兩位行家聽取了“學.導.練”課題組成員的預備結題匯報,查閱了課題組相干材料,對城區(qū)六小課題組所支出的努力給予了充分一定,對取得的成果透露表現極大歌頌,對黌舍在國際國內大賽中取得的驕人成績感到欣慰。
最后,兩位行家從材料預備和成果展示等方面提出了引導性的意見和建議。此次引導,讓該校課題組收獲了許多現實的建議,為該校課題預備結題提供了切實可操作性的依據。目前該黌舍課題組正根據兩位專家提出的建議對課題研究資料、精選研究內容分類歸檔結集成校本教材,為預備結題資料進行完美和規(guī)范。信賴,有了專家先生的引導,黌舍向導的正視,課題組先生們的齊心協力,為該校的正式結題工作肯定會更順利,會更好地展示該校的研究特色成果!
責任編輯:唐華春