本網(wǎng)訊（通訊員：劉劍、歐陽恩平）10月13日晚，隆回縣第二中學舉行2025年下學期青藍工程師徒結(jié)對儀式，師徒共103位結(jié)對老師參加。
會議上，教科室主任聶翰賢就“青藍工程”評價方案進行了解讀。鄧樂琪、龐鳳云分別作為徒弟、師傅代表發(fā)言，表達了自己對于學校青藍工程師徒結(jié)對制度的感恩和期待。
副校長雍旭宇做了《心中有信仰，行動才有力量——長郡濱江中學青年教師成長之路》的微宣講，給老師們帶來了引人入勝而又新穎的成才指導。
教學副校長劉輝黎在講話中提到：學校管理體系的關(guān)鍵在于教師，要想振興教育，就必須加大青年教師的培養(yǎng)力度，要加強青年教師的培訓，開展青藍工程、業(yè)務考試、教學比武、兩筆字比賽、與學生同做一份試卷等活動，師傅要當好引路人，毫無保留地將自己的知識、技能、經(jīng)驗傳授給徒弟；當好質(zhì)檢員，在業(yè)務上要高標準，嚴要求，嚴格審核把關(guān)，及時指出在師德師風等方面存在的問題；做好“同路人”，師傅徒弟要做到教學相長，共同進步。徒弟要勤學苦練，虛心請教；敢于超越，敢于創(chuàng)新；要有絕實力的站穩(wěn)講臺。
校長王書博、黨委書記李柏樹分別講話寄語各位師徒，“前人指引云水間，后者創(chuàng)造新天地”，相信憑借這種“以老帶新，以新促老”的模式，隆回二中一定可以培養(yǎng)出一支業(yè)務精良、互助互信、團結(jié)向上的教師隊伍。學校領(lǐng)導還為羅飛等師傅頒發(fā)了青藍工程聘書。
青藍工程是隆回二中長期重視青年教師培養(yǎng)而采取的一大舉措。在實施師徒結(jié)對活動時，學校根據(jù)不同青年教師的實際情況，分別制定了“一年制”“兩年制”“三年制”的師徒結(jié)對制度。在今年，學校更是出新招，由學校根據(jù)第一次從初中升任高中及新進教師選拔出每科的合格師傅，再采取“一師多徒”“多師一徒”配對方式，旨在讓他們更快更好地適應工作的全新階段。
拜師后，為切實幫助青年教師更好成長，學校建立了“一月一小檢，一期一總結(jié)”的教學常規(guī)檢查制度，密切關(guān)注每一位青年教師的成長現(xiàn)狀，提出了“五個一”的要求，即要求每位青年教師每周選擇一堂成功課或不足課最少寫一篇教學反思；每學期至少閱讀一本教育教學理論著作，并完成不少于5000字的讀書筆記；每學期至少觀看一節(jié)優(yōu)質(zhì)課視頻，并寫一篇感觸最深的學習體會；每學期至少撰寫一篇較高質(zhì)量的教學論文或教學案例。
在聽課制度上，做到“一講十聽”：每周聽師傅的課至少兩節(jié)，并要求師傅在聽課記錄上寫出指導意見；每學期聽除師傅之外的十位老師的課并作出評價；每學期在備課組的范圍內(nèi)上一堂匯報課。學校通過這種“以老帶新”的“傳幫帶”和“學、考、研、評、賽”的五字措施有效地促使了一批青年教師迅速成長起來。將師傅與徒弟“全程陪綁”，同時考察，考察不合格的徒弟，另選師傅，其考核結(jié)果與年終考核、評先評優(yōu)掛鉤，被評為優(yōu)秀師徒的優(yōu)先安排外出培訓、學術(shù)交流。