——新寧縣藕塘小學開展文明禮儀主題教育系列活動
本網(wǎng)訊（通訊員：周石田）10月13日，新寧縣藕塘小學集中組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的“文明禮儀伴我行”主題教育活動。
一、 廣泛動員，營造濃厚氛圍
活動伊始，學校通過宣傳欄、內(nèi)部通知等多種渠道發(fā)布了活動倡議書，詳細闡述了文明禮儀的重要性及其對個人成長、集體形象和社會和諧的意義。醒目的宣傳標語、精美的主題海報遍布于各個公共區(qū)域，迅速營造出“人人講禮儀、處處顯文明”的濃厚氛圍，激發(fā)了師生成員參與活動的熱情。
二、 內(nèi)容詳實，聚焦行為規(guī)范
本次主題教育內(nèi)容緊扣學習、工作與生活實際，涵蓋了多個層面：
校園禮儀： 重點規(guī)范課堂紀律、尊師重教、友愛同學、維護公共秩序與環(huán)境衛(wèi)生等行為。
社交禮儀： 普及見面問候、禮貌用語、儀容儀表、得體著裝、友善溝通等基本社交規(guī)范。
公共場合禮儀： 強調(diào)遵守公共秩序、愛護公物、保持安靜、文明出行（如有序排隊、禮讓座位）等。
三、 形式多樣，注重實踐體驗
為避免枯燥說教，活動采取了理論與實踐相結(jié)合的方式，增強了教育的吸引力和實效性：
1.主題班會討論： 各班級圍繞“我身邊的禮儀故事”、“不文明行為大家談”等主題展開熱烈討論，進行自我教育和反思。
2. 情景模擬與角色扮演： 通過設(shè)置不同場景（如問路、借物、就餐等），讓參與者在實踐中學習和運用禮儀規(guī)范。
3. 文明禮儀知識競賽： 舉辦知識競賽，以賽促學，鞏固禮儀知識，檢驗學習成果。
4. “文明標兵”評選： 開展尋找“文明禮儀之星”活動，樹立身邊榜樣，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。
此次文明禮儀主題教育活動的舉辦，不僅是一次成功的素養(yǎng)提升實踐，更是一次深刻的文化熏陶。大家紛紛表示，要將活動中所學、所感、所悟持續(xù)運用到日常學習、工作和生活中，從自身做起，從點滴小事做起，爭做文明禮儀的倡導者、實踐者和傳播者，共同守護和傳遞文明的火炬，讓文明之花在藕塘小學常開不敗，為構(gòu)建更加和諧美好的社會貢獻力量。