通信員：李賀紅 3月3日，為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，進(jìn)步課堂教學(xué)服從，落實(shí)常規(guī)教學(xué)要求，該校青年教師教學(xué)比武拉開帷幕。
上課教師十分正視和愛惜本次顯現(xiàn)自我、自我提拔的良機(jī)，客氣向同組名師請(qǐng)教，努力鉆研教材，立足學(xué)情精心設(shè)計(jì)教學(xué)運(yùn)動(dòng)，緊扣教學(xué)目標(biāo)，捉住重點(diǎn)。通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)，開展小組合作探討，指導(dǎo)門生自立學(xué)習(xí)。課堂情勢(shì)活潑多樣，門生學(xué)得輕松愉悅，取得了很好的教學(xué)結(jié)果。
青年教師教學(xué)比武運(yùn)動(dòng)的開展，既是對(duì)該校青年教師課堂教學(xué)水平的大檢閱，也為青年教師顯現(xiàn)自我能力提供了很好的平臺(tái)，更是助力青年教師成長(zhǎng)的催化劑，同時(shí)更進(jìn)一步進(jìn)步了該校教師的課堂教學(xué)水平和營(yíng)業(yè)能力，為日后的教育教學(xué)工作打下更為踏實(shí)的基礎(chǔ)。
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